随着体育兴趣班市场的不断扩大，一些新的问题逐渐显现，如体育专项训练低龄化和“一锅烩”的运动班。
2.早龄化体育训练对孩子的身体产生极大负担和隐患，应遵循身体发育规律进行。
3.然而，一些体育机构存在比赛成绩辉煌背后的问题，如请外援、违背竞技体育公平等。
4.家长在选择体育兴趣班时，应关注孩子的兴趣和内在成长，而非过度追求名次和成绩。
曾经，只有体操和游泳这两项会在低幼阶段进行选才，而在这几年，几乎所有的体育项目都开始了低龄化的选才。
一到放学点，幼儿园门口蹲满了各种体育机构的销售：羽毛球、乒乓球、足球、篮球，跆拳道，甚至很多宣传单上最低招生年龄是2岁起。
主要是小学生学业负担越来越重，幼儿园孩子的时间相对更宽裕，而且在没有学业压力的前提下，幼儿园家长的配合度更高，一周训练2-3次也不会有意见。
而且年龄越小，只要训练量够多，就容易和同龄孩子拉开差距，在各种体育比赛中更容易出成绩，这对于机构来说是帮助招生的。
从体育训练的专业性和安全性来说，每个孩子都有个体差异，每个孩子的训练强度和内容也不应该是完全一样。
这种“一锅烩”的兴趣班，显而易见，孩子是很难学到东西的；往严重了说，这种情况下，孩子在运动时受伤的概率也更大。
很多机构发现，带孩子出去打比赛拿名次拿奖项回来，家长就会觉得这钱花得挺值。
首先，想要比赛有成绩，机构会给家长“洗脑”一周一次的训练量不够，这就导致孩子加大训练量，开始过度训练，加大了孩子运动损伤的风险。
其次，我们让孩子参加体育竞赛，肯定是希望孩子是通过自己的努力拼搏来的成绩，但很多机构为了让家长开心，会花钱请外援（非本机构学员但运动能力较强）来帮助打比赛拿名次。
最后，机构参加的体育比赛一般都是商业赛，除了要交高额报名费，比赛的专业性和含金量也值得商榷。
总而言之，在给孩子报课前，我们建议家长多问问，多看看，多比较，而不要跟风就盲目报课。
除此之外，一些常见的运动类兴趣班都在学什么？有什么是等上课后才知道的信息差呢？
我们特别采访了一些过来人家长，请她们分享一下自己孩子在运动课上的一些情况和自己的想法，供参考。
比如足球课孩子会颠球，篮球课孩子能上篮，体适能上课的效果比较隐性，但对孩子整体的运动能力发育应该是有帮助的。
足球兴趣班一开始会教孩子一些基础运动，比如带球、运球、传球、射门等，每节课还会有固定一小部分时间用来体能训练。
当孩子掌握基本的踢球能力后，就会开始练习盘带、头球、抢断、跑位等一些进阶的足球技术，赛场规则也会开始慢慢渗透。
踢足球因为在户外，所以特别鸡眼睛，这应该也是很多家长选择报足球课的一个原因吧。当然，遇到酷暑和寒冬，孩子也需要有毅力才能坚持上课，挺磨炼孩子心性的。
足球作为一项团体运动，能让孩子认识到集体的力量。当球队赢球的时候，靠的不是自己一个人的努力，而是每个人都做好了自己的进攻和防守。
现在很多足球机构都会招收很多特别小的孩子，说越小启蒙基本功越好，我个人不是很赞同。其实三四岁的娃平时在家或者户外带着球追球、踢球，也是在足球启蒙。
等上了中班后，如果孩子对踢足球有兴趣，就可以去试一试，足球启蒙的要求和门槛并不是很高 ，但是要踢出成绩那可能就要多付出一点 。
另外，足球运动有对抗，特别到了正式比赛，因为对抗激烈，可能会出现孩子受伤的情况。云开全站Kaiyun平台
这时，家长一方面要做好安全防护，另一方面也不要太“玻璃心”，运动难免磕碰。 如果场上无意的碰撞，家长还是应该鼓励孩子继续加油。
羽毛球练习一开始其实很枯燥，孩子在前期要耐得住寂寞，等能打以后孩子就会爱上。
羽毛球训练从先练习挥拍开始。很多成人看似会打羽毛球，其实挥拍方式都是错误的。
挥拍这个动作需要练很久，算是打羽毛球的基本功，学好了，发力正确了，以后打久了手就不会酸，球也能打得远。
之后开始练习羽毛球步伐，专业的羽毛生，步伐都要练很久，前期基本是摸不到球的。
如果想要出去打比赛获奖，后续肯定需要教练针对性的指导，就要考虑私教课。
总的来说，羽毛球是一项比较大众的运动项目，对于身体天赋没有太大的要求，孩子感兴趣的话，中班可以开始练习。
轮滑学习分两个赛道，一个是速滑，一个是花滑，两者学习内容不太一样，是两门不同的运动课。
轮滑是一项很容易“摔”的运动，所以孩子要学会怎么摔才能保护自己不受伤，这是学习轮滑的大前提。
太小的孩子的运动能力发展还不够，平衡性也不太好，一个动作可能要学很久，孩子兴趣就容易磨灭。
报轮滑课，装备也是一项支出，好的轮滑鞋都要几千，如果刚开始入门，不用买那么贵的，两三百的够用了。孩子入门后，开始参加各种比赛，再换成好一些的装备。
如果只是希望孩子可以玩一玩轮滑，建议买个小课包完全够用，一般几节课就能学会，不要听销售忽悠买大课包。
报课前，家长们请以孩子的想法为主，不要去在意会不会有名次，会不会有成绩，能不能击败其他人。
而要去关心孩子是否有在运动中得到内在的成长，是否体会到体育带给他的乐趣。